兰州儿童编程培训学校
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兰州儿童编程培训学校隶属于儿童编程教育科技有限公司，是兰州文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。兰州儿童编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
兰州儿童编程培训学校于2000年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
兰州儿童编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
兰州儿童编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
一、常用离线编程软件：国内 (通用）：RobotArt国外（通用）：RobotMaster、 RobotWorks、Robomove、RobotCAD、DELMIA机器人厂家（专用）：RobotStudio、 RoboGuide、KUKA Sim国内 RobotArt 独领风骚，领先国内同行4-5年时间，官网有免费下载，需要官网注册试用账号。国外，RobotMaster 相对来说最强的， 基于 MasterCAM 平台，生成数控加工轨迹是优势，RobotWorks, RoboMove 次之， 但一套都要几十万大洋，目前没试用。RobotCAD, DElMIA都侧重仿真，价格比前者还贵，还是搜*解版吧。机器人厂家的离线编程软件，以ABB 的RobotStudio 是强，但也仅仅是把示教放到了电脑中，注重是仿真和节拍统计。=================================以下这些介绍是以前整理的，供参考：1、RobotArt优点：1)支持多种格式的三维CAD模型，可导入扩展名为step、igs、stl、x_t、prt(UG)、prt(ProE）、CATPart、sldpart等格式；2)支持多种品牌工业机器人离线编程操作，如ABB、KUKA、Fanuc、Yaskawa、Staubli、KEBA系列、新时达、广数等）；3)拥有大量航空航天高端应用经验；4)自动识别与搜索CAD模型的点、线、面信息生成轨迹；5)轨迹与CAD模型特征关联，模型移动或变形，轨迹自动变化；6)一键优化轨迹与几何级别的碰撞检测；7)支持多种工艺包，如切割、焊接、喷涂、去毛刺、数控加工；8)支持将整个工作站仿真动画发布到网页、端；2、RobotMaster优点：可以按照产品数模，生成程序，适用于切割、铣削、焊接、喷涂等等。独家的优化功能，运动学规划和碰撞检测非常精确，支持外部轴（直线导轨系统、旋转系统），并支持复合外部轴组合系统。3、RobotWorks优点：优点：生成轨迹方式多样、支持多种机器人、支持外部轴。4、Robomove优点：软件操作自由，功能完善，支持多台机器人仿真。5、RobotCAD优点：ROBCAD 软件支持离线点焊、支持多台机器人仿真、支持非机器人运动机构仿真，精确的节拍仿真。RobotStudio、 RoboGuide、KUKA Sim机器人本体厂家的离线编程软件，与本体厂家的机器人兼容性很好。
二、RobotStudio就是ABB的编程软件，RobotStudio在腾讯课堂上由很系统的免费课程，自学没问题的。KUKA的我没用过，不清楚。Robotmaster，前段时间有个国内的代理来我公司介绍这个软件了，内置几乎所有主流机器人品牌，针对工件的CAM功能很强大，你在优酷上搜Robotmaster可以看到很多它的仿真视频。Robotmaster在腾讯课堂只有一个课程，而且那人刚好是来我公司那人讲的。课程只有5节课吧，很入门的那种，而且不是很清楚。好像这个软件的学习资料不是那么多，自学难度稍大些。不过编程软件的原理都差不多吧，你学会一个学另外一个也就快了。
三、Robotmaster软件的通用性应该是最强的。现在有试用版可以申请，可以搜官网注册申请的到。可以支持的品牌达到17+，还要增长中。软件的学习难度不大，培训课程也2天就能学会的。QQ腾讯课堂上有，可以观摩。robotmaster主要侧重做复杂的路径，打磨切割抛光铣削雕刻焊接3D打印等等，软件的仿真效果很强，对于生产很有帮助，属于生产型软件，不属于演示型的。Robotstudio只适合于一些简单的画线的动作，有免费版可以下载。是ABB的软件。侧重演示。楼上其他几款软件够不上Robotmaster竞争行列。
四、自学是不可能的。
三、它的意思是抓，搔。
四、划伤 抓伤
五、抓
if (v > 0) then这个自己培训很难的，因为这个需要教具，一般教具都有自己的一些编程流程，这个可以选择厂家的，最好可以加盟一些比较成熟的品牌，这样的话，会对你们老师进行系统的培训。这样的话，免去的你培训机器人老师的烦恼。老师要选择有一定编程基础的，能够自主研发一些课程和项目，机器人教育是灵活的，不是死板的。
不明白啊 = =！
中海大厦15楼，童程童美
达内有少儿编程，应该是最早推得课程，现在还不知道其他培训机构有没有效仿在推这个。
一、学习编程其实是为了培养发现问题、处理问题、解决问题的能力，所以学了不光能掌握编程的相关内容，对于学习其他学科也是很有帮助的。如果真的打算要学的话那肯定得找个好点的学校，我闺蜜的孩子是在童程教育城西银泰这边的校区学的，他们的老师在这方面还是很有实力的。你可以先去看看能不能报个体验课看看孩子喜不喜欢。
二、scratch是专为青少年儿童设计的电脑编程语言，从零开始，用它你可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏、音乐mv等作品。学习scratch，可以培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力，会让孩子越来越聪明。6岁以上的孩子好奇心、动手能力最强，这个时期如果能够接触到计算机编程知识，不但可以减少孩子“接触计算机=玩游戏”的普遍现象，而且还可以激发孩子的创造性活力。
三、少儿编程学什么?少儿编程的重点是学习"编程思维"。因为学习少儿编程，能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力，当孩子们掌握初级的编程课程之后，他们的自学能力和学习新知识的能力也能够大大的提高。7-14岁儿童入门编程，推荐从图形化编程（scratch）开始学起~少儿编程去哪学好？选择少儿编程机构要考虑到课程设计，教学模式等方面，选择机构可以让孩子先进行体验课（试听课）的学习。再来决定最适合的少儿编程培训机构。
我家孩子也是在学编程，我报的是编玩边学的编程课程，听说开设的是来自麻省理工学院的Scratch课程，按年龄和编程基础设置了不同等级的课程。可以根据孩子的情况，选择不同级别的编程课，他们很人性化的。
我戳！这么多语言，你得告诉我你要学习哪一门吧，c b delphi c++ 易 java 都是
希望能帮助您！二、思维可能不行，真的。 等思维成熟一些吧，要学也只能学习E，因为英语不行。
三、这个世界上是存在小学生的程序员的。但是你能否成为这个程序员就要看你的天分和耐心了。 而Java、C＃是比较容易上手的。如果对英文不感冒可以去摆弄一下一个国产的易语言。这个语法上和Java这些语言差不多，只是一个中文版的编程而已。
四、可以吧，英语会一点就行，小学生就是有点费劲。
五、学习没有年龄限制的。小学生，只要肯学，什么都好。
六、你现在最好是把英语基础先打好,等思维成熟学起来容易有了英语的功底更容易学.
七、不可以
一、scratch。相对Python来讲，Scratch更加适合小学生学习。因为Scratch主要是面向全球青少年开放，是一款图形化编程工具。它更加简单、容易理解，而且它独有的创新设计，使得编程更加趋向于算法实现，使小学生更加容易理解编程的本质。下面，详细说明：
二、scratch好。scratch是卡通图案,还有可视化拖拽编程,既容易培养孩子编程的兴趣,就跟玩耍一样,同样的也能较好的培养孩子的编程思维,是非常不错的教育编程软件
三、少儿编程当然是scratch了，这个是简易图形化编程工具，适合少年儿童玩；python可是真正的用于实际的编程工具，很多软件开发专业公司都用这个！真正的程序员才用，少年儿童很难掌握。
像这种全国性联赛参加了联赛得了大奖的或者一等奖二等奖的自主招生，他一般都会减免十几分或者最多20几分。
一、.少儿编程项目作为欧美中小学生的主流STEM项目之一，并在国内得到了重视和快速发展，将艺术融入到了STEM中，不仅仅是一个大胆的尝试，更是认知方式的一次突破，很多人将艺术与STEM视作为对立面，甚至不相容，比如STEM强调客观、精准，而艺术则是主观、直觉。
二、别想太多，这又是名人们出来操作的一个新的概念，一个新的焦虑点儿。造成中产阶级的普遍焦虑的就是这种。
三、说起编程的好处的话，首先还是对孩子的能力培养方面。通过编写自己设定的程序，能锻炼孩子的逻辑思维能力，解决问题的能力。其次是编程涉及到数理知识，纯代码编程需要一些英语底子，所以让孩子在学习英语和数学方面会更轻松一点。 现在编程被浙江，上海等城市纳入了小学课程，国家也发布了人工智能发展规划，相信以后关于这方面的各类竞赛也会多起来，谁也说不准会不会纳入中考高考范围。 就我自己知道的，因为参加编程比赛获奖，而保送到985，211名校的孩子也不少。以后孩子出国留学时也会用得上，如果想留在美国学习，比其他专业也来得更容易，待遇也更高。 未来将是人工智能的时代，要想与机器抗衡，想象力和创造力一定要有，学习编程可以更好的提高孩子这些能力，就像学习写作文不一定都要成为作家，学习钢琴也不是为了成为钢琴家。
四、孩子学编程可以开发孩子的创造力,专注力和逻辑思维,提高学习成绩更容易，建议选择诺可编程，这个品牌的知名度高。
五、一是可以训练解决问题的步骤，程序是一步一步执行的；二是可以训练抽象逻辑思维能力；三是可以学习一门技能，做程序员；四是可以学习英语。
．对问题的理解和分析能力；一、儿童学习编程先从scratch编程软件开始学起。因为对于一些零基础学生来说，可视化图形编程比较的友好，能够帮助他们轻松的入门。scratch作为一款可视化图形编程简易工具，就非常适合儿童。另外这款编程软件非常的容易操作，儿童只需要通过鼠标进行积木模块的拖拽就能进行程序的制作，不仅能够让儿童感受到编程的乐趣，还能让学生感受到成就感。
二、一般先学C语言或者是Python。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
三、孩子学编程，入门先学“6-11岁无编程基础的孩子,建议学习scratch,scratch少儿编程工具不需要孩子会英语和会使用键盘,也不需要孩子记忆大量的编程语句,只需要拖动模块就能完成编程。这让孩子不会识字就能编程成为了可能! 8-13岁有一定编程基础的孩子,建议学习python,python简单易学,语法
建议你学学 HTML 网页设计语言 相对简单一些六、现在中学都有信息学奥赛
少儿编程主要是进行可视化编程，可以培养逻辑思维能力，游戏感以及趣味性学习。懂得应用和固定数学知识，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。
少儿编程和成人编程是有本质区别的。 少儿编程是scratch图形化编程，而成人编程是手写代码。scratch是一款由麻省理工德团内极今门学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。少儿编程的教学水原台径怀模式应该是符合孩子学习和成长规律的，孩子学习的编程课程诗纪则余官列露而火容易上手，不需要输入密密麻麻的算法指令，只需要拖动图形化的积木块，就可以实现相同的编程运行效果。而大人学习的时候主要是以职业发展为目标。那在来说少儿编程都学什么利用scratch孩子们可以通过创作故事、动画、游戏、艺术；来学习编程的基本概念，如：条件语句、循环语句、判断、理解参数和命令，甚至理解数组核函数。孩子们可以尝试创建动画、故事、游戏等项目，来探索体会Scrat判鲁ch可视化编程的趣味。其他项目，故事、游戏或艺术都可以通过拖，拉，设置等操作可视化模块来实现创意。不同项目，使用到的编程概念不同。项目越多，编程的技艺也会越来越娴熟。Scratch阶段思维培养过程（1）第一步:思维季团气扬车星存训练培养孩子的逻辑思维能力:这是对孩子思维由0到的升级塑造。让孩子等夜盟常通过学习的训练做任何事情都会以严谨的逻辑去思考，做好了规划，做到做任何事情能有规划有目标。培养孩子的计算思维能力:就是发现问题解决问题的能力。让孩子如何去发现一个物品或者一件事情的改进点。如果制定可风镇答好冲七松路套行方案去改进，改进的时候根据资源去落地实施。培养孩子的独立思考能力:现在很多罪己紧百火稳轴高年级的家长开始焦虑了。随着孩子的年级升高和年龄增大，越来越不愿意独立思考，什么事情都问家长。未来是机械自动化和人工智能时代，基础工作都由自动化完成了，社会有贡献的人都是提供创新和有独蛋完讲既速子衡阻每南立思考的人。scratch的课程有相应的教学方法去保护孩子的独立思考能系称力。（2）第二步:即时反馈培养孩子的思维能力不是一蹴而就的事情。我们需要用一个好的切入点让孩子自己愿意去学习，变他律为自律章致轴由充。那我们需要一个及时反馈良好方法的手段，我们课程的Scratch工具就是一个及时反馈特别好的工具。孩子学习一段时间后，就能完成很彩热点的作品。（3）第三步:学科助力少儿编程实现任何作品，其实底层都是对数学和算法的演练和解读。目前90%的孩子都不喜欢数学，是因为学校里面数学教授的是很抽象的，孩子也不能理解。我学了一个公式，他能解决我生活中什么问题，我们说到数拿技数学讲授的形象反馈不好，孩子就不喜欢学。那么通过走声茶少儿编程的学习，孩子会对数学有全新的认识。他会知道我要是实现一个“俄罗斯方块”其实是需要很多数学知识的，数学原来那么有用，那么有意思。所以说scrat促地关尼露ch少儿编程是引起孩子对数学兴趣的良好契机。孩子还可以通过Scratch工具展示任何他感兴趣的学科知识点。例如可以实现“鸡兔同笼”，可以实现保波出又工依继硫磁绝“小孔成像”，可以实现“自由落体”，甚至孩子读了一首古诗，想表现古诗意境，也可以做个作品表现。它给孩子最好的表现方式察式杂神密一米和表现渠道，只要孩了有想法，都能做出自己想表达的内容。
